Estudos sobre o Sistema de Numeração Decimal na perspectiva histórico-cultural
Resumo
Curso direcionado a professores/as que atuam na Educação básica e ensinam matemática, exercendo sua função de professor/a em turmas do ensino fundamental 1, no ano de 2024, na rede municipal de Vila Velha. Seu objetivo é promover estudos dialógicos sobre o sistema de numeração decimal na perspectiva histórico cultural, destacando contribuições de diferentes povos para entender o sistema atual.
Coordenação
Dilza Côco
Área temática
Educação
Redes Sociais