Estudos sobre o Sistema de Numeração Decimal na perspectiva histórico-cultural

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Resumo
Curso direcionado a professores/as que atuam na Educação básica e ensinam matemática, exercendo sua função de professor/a em turmas do ensino fundamental 1, no ano de 2024, na rede municipal de Vila Velha. Seu objetivo é promover estudos dialógicos sobre o sistema de numeração decimal na perspectiva histórico cultural, destacando contribuições de diferentes povos para entender o sistema atual.

Coordenação
Dilza Côco

Área temática
Educação