Gepemem promove coleta seletiva para atividades educacionais

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No último mês, foi possível observar nos espaços do Campus Vitória a existência de vários coletores de tampinhas de garrafas Pet. Esses coletores fazem parte de uma ação de coleta do Grupo de Estudos e Pesquisas em Modelo dos Campos Semânticos e Educação Matemática (Gepemem), sob liderança do professor Rodolfo Chaves, da Coordenadoria de Matemática (Comat), com a participação de estudantes do Mestrado em Educação e Ciências da Matemática (Educimat) e da Licenciatura.

Além da proposta educativa de promover a coleta seletiva do material, promovendo a redução do impacto socioambiental, o grupo também propõe reaproveitar essas tampinhas para o desenvolvimento de práticas educativas voltadas ao ensino de Matemática e à produção de conhecimento, tanto matemático quanto socioambiental.

O Gepemem também promove atividades de ensino, pesquisa e extensão, como o projeto “Pitágoras: em (e além do) teorema”, coordenado pelos professores Rodolfo Chaves e Alexandre Krüger Zocolotti. Segundo os coordenadores, a ideia é desenvolver atividades, ações e operações que possibilitem a alunos e professores trabalharem conceitos da obra atribuída aos pitagóricos. O grupo produz materiais, a partir de elementos recicláveis (como tampinhas e capas plásticas de trabalhos escolares) para serem utilizados em aulas, oficinas e minicursos.

“Por que restringir a um teorema a obra pitagórica, quando a partir da escola pitagórica se produziu uma infinidade de saberes, como Aritmética, teoria dos números, relações entre Matemática e Música, Geometria poliédrica e filosofia?”, questiona o professor Rodolfo.
A partir dessas ideias, o Gepemem propõe levar a Matemática para fora da sala de aula, como uma possível, mas não a única, forma de leitura do mundo.

Fonte: Fotos e informações do Gepemem.