Estudos sobre grandezas e medidas com professores da educação infantil na perspectiva histórico-cultural - Ensino

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Resumo
Este curso tem como objetivo promover um espaço de formação de professores da Educação Infantil, com ações de estudos coletivos teórico-práticos sobre geometria a partir da teoria histórico-cultural, e de planejamentos de práticas pedagógicas envolvendo um movimento lógico-histórico de grandezas e medidas, com ênfase no comprimento, perímetro, volume e capacidade.

Coordenação
Dilza Coco

Área temática
Ensino